Desarrollo Motor (Dimensión M)
Esta dimensión refiere al desarrollo de la fuerza y coordinación necesarias para la ejecución de tareas escolares habituales, como agarrar un lápiz o desplazarse por un espacio.
La motricidad, al igual que otros dominios del desarrollo, es considerada como un proceso de interacción entre la maduración y la experiencia del niño.
Motricidad Fina
Capacidad de realizar movimientos pequeños que requieran precisión y destreza manual, e implica la coordinación mano-ojo. Las habilidades de motricidad fina implican el dominio motor gráfico, la destreza manual y el uso de herramientas (Hopkins, Barr, Michel & Rochat (eds.), 2005).
Motricidad Gruesa
Capacidad de realizar movimientos amplios de todo el cuerpo o que involucren grandes sectores, como brazos y piernas. Se incluyen en las habilidades de motricidad gruesa aspectos como caminar, correr o saltar (Hopkins, Barr, Michel & Rochat (eds.), 2005).
